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            1. 您好,南昌工業技工學校歡迎您!

              《幼兒舞蹈》教案

              來源:admin時間::2019-03-30 20:56
              一、幼兒舞蹈 (1/2)
                
              (一)、幼兒基本舞步 
                
                  幼兒基本舞步是根據幼兒動作發展一般規律和我國幼兒舞蹈中實際運用的步法,只是基本不是全部。在教學過程中,根據基本舞步的速度,重心,節奏,行走方向,步幅大小等不同的變化,以及舞步的分解和交替綜合運用
                1.走步 :一拍一步,手臂可前后交替或左右橫擺。
                2.碎步:動作時,雙腳跟抬起,雙腳掌快速均勻交替,膝關節要放松.
                3.進退步 :動作時第一拍前半拍 ,右腳向前上一步,身體重心移至右腳,同時左腿屈膝,左腳離地,后半拍左腳掌落地,身體重心移植至左腳,同時右腳離地 .
                4.錯步:要求雙腳掌做錯步,走出舞步的咐點節奏
                5.十字步 :訓練時注意身體重心的平穩餓雙臂上身,腰的協調配合。
                6.踵趾步 :第一拍左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后群斜,面向2點上方。第二拍右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體稍前。
                7.點步:動作時主力腿膝關節 隨音樂節拍原地曲伸。
                8.踏踮步 :膝關節曲伸要柔和,身體重心隨膝關節曲伸上下自然起伏,不可左右搖晃。
                9.交替步:訓練時起步腳繃腳,腳面向外側,三步的節奏要均勻,上身腰注意協調配合,舞步動作優美,挺拔。
                10、小跑步:做小跑步時兩腿交替向前提膝,腳尖自然下垂,前腳掌落地,給人以緊張輕盈之感
                11、后踢步:原地或行進間雙腳交替勻速后踢小腿,蹦腳面。
                12、跑跳步 :左右腿起步都可以,跳起落地時應用腳掌,后背要立住
                達標規定:除了單一的動作練習,還要原地、變換方向、旋轉或加入上肢動作進行綜合練習。要求四肢與身體協調動作規范,并能加入各種舞蹈形象練習。
              完成作業量:除每節課后復習所學舞步之外,每人創編2—3個新的幼兒舞步組合,音樂不限。
               
               (二)  幼兒律動:
                
                 幼兒律動是根據幼兒心理和生理及動作發展特點而形成的一種特殊舞蹈動作。是指在音樂或節奏樂器的伴奏下,根據音樂的性質,節拍,速度做有規律的動律動作。
                1、拍手:練習過程中,注意由易到難,主要培養幼兒音樂和動作的節奏感。
                2、走步:訓練幼兒行走基本動作的協調性和節奏感,以及隨音樂節奏變化,調整自己動作速度的能力,和表現不同情緒的行走。
                3、開火車:訓練過程中加強游戲性,提高幼兒學習律動的興趣。
                4、鳥飛:訓練幼兒的觀察、想象和即興表演能力。
                5、兔跳:練習時可發揮幼兒想象力和創造能力,根據音樂的性質、節拍、速度即興表演兔跳。
                6.馬跑:在單獨馬跑練習的基礎上,可加入各種騎馬的模仿律動,如:勒馬、加鞭等動作。
                7、狐貍走:根據音樂的性質,節拍速度,創造性的表演狐貍動作。
                8、小海軍:在幼兒熟悉了解一些海軍的模仿動作后,在律動組合練習時,個幼兒充分發揮自己的想象力和創造力。根據音樂表演各種模仿海軍的律動動作。
               
               達標規定:準確而形象的模仿各類律動。
               
               完成作業量:除掌握以上幾個幼兒律動外,每個創編2個幼兒律動。 
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